停课不停学,线上共成长
隔屏不隔爱,线上亦精彩
唐山市残疾人联合会积极组织开展残疾儿童线上康复训练教学工作
突如其来的疫情,给我们这个城市按下了暂停键。停课,停不了残联对残疾儿童康复情况的关心和关注,断不开教师和儿童的紧密联系。作为精准助残服务工程的重点任务,为最大程度确保残疾儿童康复训练效果,把疫情对残疾儿童康复训练的影响降到最低,唐山市残疾人联合会下发了《关于统筹做好常态化疫情防控和残疾儿童康复工作的通知》,指导各县市、区残联和各定点康复机构做好线上康复教学工作。在市残联指导下,定点康复机构教师和在训残疾儿童坚持线上云课堂教学,开展了形式多样的线上康复教学活动,以灵活多样、生动有趣的教学形式和内容与孩子们开启新的教学之旅,在严格落实疫情防控要求的同时,全力保障残疾儿童康复训练效果。
我们一起来看看吧!
一宣传疫情防控知识,开展亲子心理疏导
根据市残联的要求,各定点机构积极开展主题班会,积极宣传疫情防控相关知识,引导家长和儿童积极配合医务工作者完成核酸检测。借助视频、文字等多种形式做好家长和儿童的心理健康引导,缓解家长和儿童紧张不安的情绪,帮助家长和儿童树立正面积极情绪,保持积极乐观的态度,营造安全和谐的家庭氛围。
二动静结合,促进儿童全面发展
康复机构的教师们结合康复课程和居家康复的特点,设计了动静交替、丰富多彩的教学活动和生活活动:语言认知、亲子游戏、感觉统合、精细自理等等,借助录播课、腾讯会议、微信群等形式,精心为孩子们提供丰富精彩的线上康复内容,进一步强化对儿童居家康复和生活的督促和指导。线上教学期间,在家长们的配合和帮助下,绝大数儿童都能完成学习内容,收获满满。同时,老师们会针对家长们的表现进行指导,解决家长们的疑惑,提高家长参与线上康复训练的信心。
三个性化指导,提高儿童康复质量
除了集体课,老师们还开展了线上“一对一”教学。老师们根据每个儿童的特点,制定个别化教学计划,和家长一对一视频连线,指导家长训练教学,家长及时视频反馈,老师在线评议,采取表扬与鼓励相结合,保障追踪到每一个孩子的家庭康复效果,切实提高儿童的康复质量。
市残联组织开展了孤独症儿童康复教师线上培训,18家康复机构的279名教师参加了此次培训,为提升康复教师业务水平做了有益尝试,拓展了视野、更新了观念、提升了技能。同时,为进一步畅通家校联系,市残联督导各康复机构进一步加大家长培训力度,培训内容聚焦当前家长最为关心、关注、关切的问题,紧贴实际,用通俗易懂的语言进行讲解,家长们仔细聆听,认真做好笔记,并积极参与讨论。家长培训活动有效缓解了家长压力,帮助儿童家长获取康复专业知识,掌握居家康复技能,进一步提升了康复效果,逐步形成有效衔接和相互促进的家校零距离模式。
在全市各级残联的共同努力和定点康复机构的积极配合下,不等不靠,创新方法,做到了停课不停学,线上共成长;隔屏不隔爱,线上亦精彩!接下来,市残联还将进一步指导各县市、区残联和定点康复机构持续做好残疾儿童线上康复教学工作,最大程度保障残疾儿童的康复训练效果,并时刻做好恢复线下康复教学的准备,以最大的决心做好残疾儿童康复工作。
